Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями учителя-логопеда (логопеда).
В результате освоения данной программы профессиональной переподготовки выпускник сможет работать учителем-логопедом (логопедом) в организациях образования, здравоохранения, социального обслуживания. 

В результате обучения выпускник программы будет способен организовывать специальные образовательные условия обучения, развития и коррекции лиц с нарушениями речи и коммуникации; осуществлять психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи и коммуникации; реализовывать психолого-педагогическую (логопедическую) помощь обучающимся с нарушениями речи и коммуникации в их социализации, адаптации и реабилитации.

Выпускник программы овладеет опытом отбора и использования в организации коррекционно-развивающего процесса программно-методических и учебно-дидактических материалов; контроля и оценки достижений обучающихся; анализа документации обучающихся, подготовленную организациями здравоохранения, социальной защиты, образования; планирования и проведения обследования и логопедических занятий с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических особенностей, в том числе с использованием вспомогательных средств и ассистивных технологий. 

Виды учебных занятий: лекции, практические занятия (лабораторные работы), стажировка на базе образовательных организаций г. Белгорода и Белгородской области.